Étape 1: Connaître la démarche expérimentale

Tâche:
Venir observer Guizmo mon assistant dans son laboratoire. Notez que Guizmo ne procède pas n'importe comment afin de réaliser ses expériences. Prenez bien en note les étapes qu'il suit... Elles vous seront utiles plus loin.

Suggestion:
En groupe ou individuellement, venir rencontrer Guizmo dans son labo. Par la suite, on discute en classe des étapes suivies par Guizmo lorsqu'il réalise ses expériences. On peut écrire au tableau, dans l'ordre, chacune de ces étapes. En imprimant chacune des étapes lors de la visite, on peut également réaliser une affiche illustrant la démarche scientifique.

Voici des questions pouvant orienter vos discussions sur la démarche scientifique expérimentale:
La démarche scientifique comporte combien d'étapes ?
Qu'est-ce qu'une hypothèse ?
Qu'est-ce qui permet à un scientifique de vérifier ses hypothèses ?
Est-il important de noter dans un cahier ce que l'on observe lors d'une expérience ?
Que fait un chercheur avec les résultats qu'il obtient lors d'une expérience ?

Pourquoi les chercheurs ont adopté la démarche scientifique ?

Vers le labo de Guizmo...

Étape 2: Reconstituer l'organigramme de la démarche expérimentale pour accéder aux autres instructions

Tâche:
Découvrer le mot clé #2 en reconstituant l'organigramme de la démarche scientifique expérimentale. Il suffit d'y plaçer chacune des étapes au bon endroit.

Suggestion:
Tenter en classe de reconstituer l'organigramme de la démarche scientifique expérimentale. Identifer en premier lieu les étapes et les disposer par la suite, dans l'ordre. Venir réussir l'épreuve pour obtenir le mot clé #2

Question pouvant vous aider:
Qu'est-ce qu'un organigramme ?


Épreuve de l'organigramme...



  
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