Activité de classe:
Je suppose que....

C'est une étape très importante car c'est ici que se décide votre expérience. En effet, un scientifique commence son expérimentation en imaginant une solution possible à son problème: c'est ce que l'on appelle l'hypothèse. À partir de cette hypothèse, il réalisera une expérience qui lui permettra de vérifier si sa solution est bonne ou non. Rappellez-vous Guizmo dans son labo !

Il s'agit donc ici de développez vos compétences à faire des prédictions expérimentales.


Présentation de la problématique de la formulation d'hypothèses:

À partir d'une question soumise à la banque d'idées ScienTIC (Voir l'activité "Les 3 sections de la revue ScienTIC"), vous devez émettre des solutions. Ces solutions doivent cependant être vérifiables par des expériences. Cette étape est donc difficile. Vous devez comprendre qu'il n'est pas nécessaire de répondre entièrement à la question de départ ! La science est la somme de petites découvertes...

Un bon chercheur découpe le problème de départ en une série de petits problèmes plus simples. Prenez comme exemple Guizmo mon assistant: il se demande comment pousse les arbres. Faire une expérience permettant de découvrir tous les secrets sur la croissance des arbres seraient très difficile à réaliser. Guizmo se pose alors d'autres sous-questions sur la croissance des arbres:

  • De quoi a besoin une plante pour pousser?
  • Comment les plantes se nourissent-elles ?
  • Comment faire pousser une plante plus rapidement ?

Il devient donc plus facile pour lui de trouver une expérience réalisable qui permettra d'en savoir plus sur la croissance des végétaux. N'oubliez jamais, la science est la somme de petites découvertes...


Trucs et astuces pour la formulation d'hypoyhèses:

Pour vous aider dans la formulation d'hypothèses , Prof Albert vous suggère ici ses trucs et astuces


Étape 1: Les trois règles d'une hypothèse valable

À partir d'une question de départ (soumise à la banque d'idées ScienTIC par exemple), vous devrez formuler des éléments de réponse. Ces éléments de réponse sont des hypothèses qui resteront à être vérifiées par la suite.

Pour qu'une hypothèse soit expérimentalement valable, elle doit respecter les trois règles suivantes.

RÈGLE 1:
L'hypothèse doit être vérifiable par une expérience scientifique.
RÈGLE 2:
Vous devez avoir le matériel nécessaire pour réaliser de votre expérience.
RÈGLE 3:
L'expérience doit être sécuritaire pour vous, les autres et l'environnement.

Suggestions:
À partir d' images, faire découvrir à vos élèves les trois règles:

Exemple:

Règle 1 Règle 2 Règle 3
Selon vous, pour qu'une hypothèse soit valable, elle doit être vérifiable par..... Pour qu'une hypothèse soit vérifiable, vous devez avoir ... L'expérience permettant de vérifier votre hypothèse doit être...

 

Étape 2: Formuler une hypothèse valable

Tâche:
Maintenant que vous connaissez les trois règles, il s'agit de les appliquer afin de formuler l' hypothèse qui vous servira de base à votre expérience.
Mais ATTENTION, il est difficile de formuler des hypothèses valables en science !

Suggestions:
À partir de la problématique de départ, demander aux élèves de formuler des éléments de réponse et de les soumettre au générateur d'hypothèse.
Si vous éprouvez de la difficulté à formuler des hypothèses valables, n'hésitez pas à consulter les trucs et astuces de Prof Albert.


Générateur d'hypothèses

Avant d'entrer dans le générateur, je te suggère de consulter mes
trucs et astuces pour la formulation d'hypothèses.

  
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