|
| Observation: |
| |
Vous est-il déjà arrivé de vous arrêter à vous questionner à propos de vos ordures ménagères? Nous, c'est ce que nous avons fait. Vous vous demandez sans doute pourquoi. Un jour, en classe, nous avons parlé de pollution. Là, nous avons pensé, aux usines, aux catastrophes écologiques et nous nous sommes penchés sur la pollution à laquelle nous ne pensons que très rarement: nos déchets de tous les jours. Alors, nous avons décidé de prendre le problème à la source et nous nous sommes questionnés.
Nos déchets, où s'en vont-ils?
Que deviennent-ils?
Est-ce une menace pour l'environnement?
C'est donc pour répondre à toutes ces questions que nous nous sommes intéressés à ce sujet.
|
| Hypothèse: |
| |
Nous avons tout d'abord fait une tempête d'idées afin de voir ce qui peut se retrouver dans notre sac à ordures. Ensuite, nous avons discuté sur ce qui se passait une fois le sac placé sur le bord de la rue. Nous avons donc parlé de la destination principale
de nos déchets: le site d'enfouissement
.
Nous avons alors émis l'hypothèse que les ordures qui sont enterrées dans le sol peuvent finir par se décomposer ou non. Nous pensons également qu'en se décomposant, ces mêmes déchets vont polluer le sol, l'air et même les cours d'eau qui se trouvent à proximité. Par conséquent, nous croyons que tout ceci va même affecter les végétaux et les animaux.
|
| Expérimentation: |
| |
Matériel utilisé |
| |
Voici le matériel que nous avons utilisé afin de réaliser nos expérimentations:
Réplique d'un site d'enfouissement
- Un grand contenant de plastique avec un couvercle transparent
- De la terre
- Une bouteille pour vaporiser de l'eau
- Des gants de plastique
- Des masques protecteurs (petits masques bleus)
- Une pelle à jardinage
- Des ordures à enterrer (au choix)
Pollution des cours d'eau
- Deux contenants de plastique transparents (avec couvercles)
- Un tuyau transparent
- De l'eau
- Déchets (au choix)
|
| |
Protocole utilisé |
| |
Réplique d'un site d'enfouissement:
Nous avons fait une réplique d'un site d'enfouissement afin de vérifier si les déchets que nous avions choisis se décomposent ou non, lorsqu'ils sont enterrés dans le sol. Les déchets que nous avions retenus étaient : un coeur de pomme, des allumettes en bois, un sac de plastique, un verre en styromousse et une cigarette. Nous avons enterré ces objets dans la terre et nous avons pris soin d'humidifier la terre chaque deux jours afin de favoriser la décomposition des ordures. Nous avons également placé notre contenant près d'une source de lumière et de chaleur pour la même raison. Une fois par semaine nous allions observer dans le contenant afin de voir s'il y avait eu des changements. Nous notions nos observations sur un document prévu à cette fin, que nous avons nous même confectionné.
Notre site d'enfouissement
Nous avons placé un coeur de pomme dans un contenant rempli d'eau que nous avons relié, par un tuyau, à un autre contenant, lui aussi, rempli d'eau. Le coeur de pomme qui allait se décomposer, nous permettrait de vérifier si des ordures que l'on enfouit dans le sol, peuvent, en se décomposant, polluer un cours d'eau qui se trouve non loin de là.Nous avons décidé de ne pas mettre le coeur de pomme dans la terre parce que cela ne nous aurait pas permis d'observer si la pollution descendait par le tuyau dans l'autre contenant. Ceci, puisque la terre aurait changé la couleur de l'eau. De plus, nous savons que l'eau de pluie circule dans la terre alors ce n'était pas nécessaire dans ce cas-ci.
Pollution du sol
|
| Résultats: |
| |
Réplique d'un site d'enfouissement:
Nous sommes en mesure de dire, après six semaines d'expérimentation, qu'effectivement certains déchets se décomposent. Pour ce qui est des autres, nous ne sommes pas en mesure de dire hors de tout doute s'ils ne se décomposent pas ou s'ils demandent davantage de temps pour se décomposer.
Le coeur de pomme: s'est décomposé presque totalement.
Le sac de plastique: aucun changement.
Le verre de styromousse: aucun changement.
La cigarette: le bout avec le tabac et le papier s'est complètement décomposé, mais le bout du filtre est encore là.
Les allumettes de bois: le bois est plus mou au toucher et le bout rouge déteint et coule sur le bois.
La pollution des cours d'eau
:
Nous avons observé que l'eau du contenant, où se décomposait le coeur de pomme, est devenue très brouillée et il y avait même de petites particules de moisissure qui flottaient sur l'eau. L'eau est descendue par le tuyau pour aller brouiller l'eau de notre lac. L'eau du lac était un peu moins sale que celle du premier contenant mais elle n'était pas claire. De plus, il y avait une odeur désagréable qui se dégageait des contenants même s'ils étaient fermés. À ce sujet, il est difficile pour nous de dire, par expérimentation, que c'est de la pollution, mais nous sommes en mesure de vous dire que nous avons lu un article sur l'enfouissement des déchets et qu'on disait que les déchets qui sont enterrés sans oxygène dégagent des gaz à effet de serre.
|
| Conclusion: |
| |
Nous sommes donc en mesure de conclure en vous disant que les déchets qui se retrouvent dans un site d'enfouissement vont créer de la pollution. Que ce soit au niveau du sol, de l'eau ou de l'air.
De ce fait, les végétaux en seront affectés. Les animaux, quant à eux, s'ils vont boire dans un cours d'eau pollué par un site d'enfouissement, ou s'ils se nourrissent des végétaux qui poussent près de là peuvent être eux aussi touchés par ce problème.
Suite à cette conclusion, nous nous sommes demandés ce qu'il nous était possible de faire afin de réduire la quantité de déchets que nous enfouissons chaque année, chaque semaine, chaque jour. Nous pensons qu'il serait important que la population soit davantage sensibilisée à l'importance de la collecte sélective (récupération), à la possibilité de composter une bonne partie de nos déchets et à l'importance de réutiliser. Pensez-y! Notre terre est une richesse dont nous devons prendre soin. En la gardant en santé, nous nous gardons en santé...
L'équipe s.o.s. pollution
|
|
|
|
