Les prévisions météorologiques sont-elles bonnes? # 908


Équipe : Les Cataclysmes
Classe : 601, 3e cycle
École : St-Étienne, Drummondville
Enseignant(e) : Nathalie Couture


Avis aux lecteurs




Observation:
 

Pendant 2 semaines, nous avons pris la température de l'extérieur dans les environs de treize heures.

Nous avons fait des recherches sur internet et dans des livres pour se documenter sur les prévisions météorologiques, et sur les facteurs qui changent les températures prévues.

On a ensuite trouvé des informations importantes pour pouvoir réaliser notre expérience: faire un nuage dans une bouteille.

Durant toute la durée du projet nous avons inscrit nos observations et nos résultats dans un carnet d'observations.




Hypothèse:
 

Nous pensons que le nuage dans la bouteille va diminuer la force de la lumière. Donc, les nuages vont empêcher le soleil de réchauffer la terre, et ainsi changer les prévisions au niveau de la température.




    Expérimentation:
 
Matériel utilisé
 

-Une bouteille en verre de 2L

-Une allumette

-De la pâte à modeler

-Une paille

-Une lampe de poche

-Une feuille blanche

 
Protocole utilisé
 

Faire un trou dans le bouchon et insérer une paille.

Mettre de la pâte à modeler autour du bouchon.

Regarder si la lumière passe bien au travers de la bouteille à l'aide de la lampe de poche. Il est plus facile de voir la lumière se refléter, en plaçant une feuille blanche derrière la bouteille à une distance de 10 cm.

Allumer, puis éteindre une allumette et la laisser tomber dans la bouteille. Ou encore, allumer un , briquet et mettre le goulot de la bouteille sur la flamme pour réchauffer l'air à l'intérieur de la bouteille.

Mettre le bouchon avec la plastine sur le goulot de la bouteille.

Boucher le bout en haut de la paille avec le doigt. Maintenir 5 secondes.

Enlever le doigt et souffler dans la paille. Remettre le doigt sur la paille 5 secondes.

Regarder une deuxième fois si la lumière passe à l'aide de la lampe de poche.

N.B.: Il aurait été intéressant d'avoir recours à un instrument spécialisé pour mesurer l'intensité de la lumière, mais nous nous sommes fiés à notre seule vue.




Résultats:
 

Après plusieurs essais, nous avons réussi à faire un nuage. Nous avons pu observer que la lumière passe moins bien lorsqu'il y a un nuage. Donc, nous supposons que la chaleur du soleil se rend moins facilement sur la terre lorsqu'il y a des nuages.

La température prise à des endroits différents, peut être différente s'il y a ou non des passages nuageux ou si le soleil réchauffe directement  le thermomètre.




Conclusion:
 
Notre hypothèse était vraie. La lumière et la chaleur du soleil filtrent les rayons du soleil.



Bibliographie:
 

 Livre: VALÉRIE WAYATT (1990) La Météo, Saint-Lambert, Éditions Héritage Jeunesse

Sites internet: www.lesdebrouillards.com

                      www.scienceplus.com

                     www.meteomedia.com